Είναι γνωστό ότι κάποιος μπορεί να καταλάβει από μια φωνή εάν ένα άτομο είναι σίγουρο για αυτό που μιλάει, για να μαντέψει για τη διάθεσή του και για την εσωτερική του κατάσταση, ακόμα και να καταλάβει τη στάση του απέναντι στον συνομιλητή. Η φωνή δίνει τα συναισθήματα, τα αληθινά συναισθήματα του ομιλητή, ανεξάρτητα από τις λέξεις που λέει.
Εγχειρίδιο οδηγιών
1
Οι παρατηρήσεις δείχνουν ότι τα μικρά παιδιά και τα ζώα δεν αντιδρούν στην έννοια των λέξεων που απευθύνονται σε αυτούς, αλλά στην απόκρυψη. Εξακολουθούν να μην κατανοούν τη γλώσσα, καθορίζουν με ακρίβεια εάν είναι στοργικοί ή, αντίθετα, εκφράζουν δυσαρέσκεια.
2
Στην πραγματικότητα, κάθε άτομο λαμβάνει περίπου το 70% των πληροφοριών από τη συζήτηση, αναλύοντας αυτόματα όχι αυτό που λένε, αλλά πώς γίνεται. Η σφραγίδα της φωνής, ο ρυθμός της ομιλίας και ο ρυθμός της, και ο ρυθμός έχουν επίσης σημασία. Η ανάλυση αυτή λαμβάνει χώρα σε υποσυνείδητο επίπεδο. Έχοντας καταλάβει την ομιλία, ένα άτομο δίνει μεγάλη προσοχή στο περιεχόμενό του, αλλά στο επίπεδο των ενστίκτων αισθάνεται όταν οι λέξεις αποκλίνουν από την πραγματική κατάσταση και τη διάθεση του συνομιλητή.
3
Ως εκ τούτου, μπορεί να είναι εύκολο να προσδιοριστεί πότε ένα άτομο βρίσκεται σε μια συνομιλία, εκφράζοντας την παραμέληση ή την αμφιβολία, να θαυμάζει ή, αντιθέτως, να αισθάνεται βαρεθεί με την επικοινωνία.
4
Η φωνή προδίδει την αλήθεια, ενώ τα λόγια μπορούν να βρίσκονται. Αυτό συμβαίνει επειδή είναι πολύ πιο εύκολο για ένα άτομο να ελέγξει τα λόγια και τις σκέψεις του, να δημιουργήσει αποδείξεις λογικά από το να καταλάβει την τέχνη της διαχείρισης αυθόρμητων συναισθηματικών αντιδράσεων, οι οποίες εκδηλώνονται σε στάση, σε χειρονομίες και σε φωνή.
5
Λίγοι ξεκίνησαν να κατακτήσουν απόλυτα τη φωνητική τους συσκευή ως εργαλείο για την εξαγωγή ήχου. Είναι μάλλον το προνόμιο των ηθοποιών, των τραγουδιστών και των επαγγελματιών ομιλητών. Η καλή φωνή τους, η κυριαρχία τους είναι το αποτέλεσμα της επίπονης, εστιασμένης εργασίας, μακρών ασκήσεων και εκπαίδευσης. Κατά καιρούς οι δάσκαλοι έχουν μια θαυμάσια κατοχή της φωνής τους, αλλά αυτό, κατά κανόνα, είναι περισσότερο αποτέλεσμα της διαισθητικής συνεχούς κατάρτισης από το συνειδητό έργο.
6
Αλλά ένας συνηθισμένος άνθρωπος δεν έχει ιδέα πώς λειτουργούν οι φωνητικές χορδές του και η συσκευή ομιλίας στο σύνολό του. Δεν σκέφτεται τι είναι ο μηχανισμός της εξόρυξης ήχου, πώς να αλλάξει συνειδητά τον χαρακτήρα του, το στύλ, το χρώμα. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν αυτό το εργαλείο διαισθητικά όπως συμβαίνει. Και ως αποτέλεσμα, η φωνή προδίδει συναισθήματα, συναισθήματα και συναισθήματα.
7
Η αεροβική ικανότητα του αυτοέλεγχου είναι η ικανότητα να ελέγχετε όλες τις εκδηλώσεις του ίδιου του σώματος, έτσι ώστε η εκούσια προσπάθεια να ξεπερνά την ενστικτώδη αντίδραση - τότε η φωνή θα εκφράζει μόνο εκείνα τα συναισθήματα και τα συναισθήματα που θέλατε να μεταδώσετε. Ίσως αυτή η ικανότητα θα είναι χρήσιμη κατά τις επιχειρηματικές διαπραγματεύσεις, στην επικοινωνία με τους αντιπάλους και τους κακούς. Αλλά με εκείνους που είναι αγαπητοί και στενοί, δεν είναι καλύτερα να είμαστε ειλικρινείς και να τους αφήσουμε να δουν τον θαυμάσιο κόσμο των αληθινών συναισθημάτων και συναισθημάτων σας;